[ 作品解説 ]
身体障害者と健常者との間にある溝は、知らない事への心配である。
目の不自由な子供と、耳の不自由な子供が一緒にいる学校を文字道理一緒にしたプランである。普通の人間として育ち、社会との接点を学校時代から持てるように、工夫した。
先生はもちろん生徒たちも巻き込んでの、現場ワークショップで、建物の創られるプロセスを学びながら、理解を深め使い方を再確認してもらった。ものを大切にしたり人に優しく接する気持ちを養い、達成感の大切さを身に付けてほしかった。